[bp_title][/bp_title]

    [bp_date format=”F j, Y”][/bp_date]

    Trong nhiều năm, mọi người đã nghĩ việc học một ngôn ngữ khi còn nhỏ là không có hiệu quả nhưng nghiên cứu cho biết rằng học ngôn ngữ mới từ năm 3 tuổi cực kỳ hữu ích.

    Nhiều nhà nghiên cứu đồng ý rằng trẻ bắt đầu học ngôn ngữ càng sớm, kết quả càng tốt vì kỹ năng nhận thức ngôn ngữ của con người được ứng dụng thường xuyên nhất ở độ tuổi 6 hoặc 7. Các nhà nghiên cứu khác nói rằng khoảng thời gian đó có thể được kéo dài hơn hay nhanh hơn phụ thuộc vào khác biệt kinh tế gia đình và môi trường giáo dục.

    [bp_video video_type=”self-hosted” video_url=”https://youtu.be/OfAMbjYnNY8″][/bp_video]

    Tại sao bắt đầu khi 3 đến 4 tuổi?

    Nghiên cứu từ đại học Harvard xác nhận rằng bạn học một ngôn ngữ khi càng nhỏ, các kỹ năng tư duy sáng tạo, tư duy phản biện và khả năng phục hồi tinh thần sau biến cố sẽ càng phát triển. Sự tăng cường này đáng chú ý nhất trong giai đoạn thơ ấu, đặc biệt là 3 năm đầu đời. Đây là giai đoạn quan trọng nhất trong cuộc đời của trẻ vì nền tảng thái độ, suy nghĩ và học tập của mỗi người phát triển trong thời gian này.

     Trẻ tiếp xúc với các âm thanh và hình thức mới trong những năm tháng trước giai đoạn thiếu niên. Trẻ em có thể bắt chước chất giọng mới và nhớ trọng âm nhanh hơn. Thật dễ dàng để nói rằng học ngôn ngữ càng sớm càng tốt.

    Ở độ tuổi này, trẻ nhỏ sẽ có thời gian để học qua các hoạt động học tập tích hợp. Những bài học về ngôn ngữ nên gần gũi. Trẻ có thể học qua các bài hát thiếu nhi hay các bài hát ru vì trong giai đoạn này, trẻ chưa sẵn sàng cho việc học tập theo phương pháp học thuật. Các bài học cứng nhắc có thể khiến trẻ thiếu tự tin và sợ học ngôn ngữ.

    “Trẻ em phát triển khả năng học một các tự nhiên trong độ tuổi từ 3 đến 4.”

    Việc tận dụng khả năng học này đang được khuyến khích. Nghiên cứu mới nhất cho rằng việc học một ngôn ngữ mới tuy có vẻ khó nhưng thực ra cũng dễ dàng như ngôn ngữ mẹ đẻ bởi não người có nhiều khả năng đặc biệt. Từ khi sinh ra, mọi người đã tự học những kỹ năng sau: nhìn, nếm, ngửi, nghe, chạm và hành động.

    Từ thông tin thu thập được, người ta tìm ra rằng những gì ta học thời ấu thơ sẽ phát triển tới khi trưởng thành. Kết quả cho thấy 50% khả năng học được phát triển ở độ tuổi 3 đến 4 và 30% nữa ở độ tuổi lên 8. Đó là lý do bạn nên để trẻ học một ngôn ngữ mới sớm nhất có thể.

    Thêm nữa, trẻ em học thêm ngôn ngữ sẽ có lòng trắc ẩn cũng như có một mối quan tâm và tò mò lớn hơn về các nền văn hóa và tư tưởng mới. Trẻ sẽ quan tâm hơn tới những điều đang xảy ra trên thế giới nói chung và với người khác. Chính điều này sẽ chuẩn bị cho trẻ trở thành những công dân toàn cầu. Ngoài ra, học thêm ngôn ngữ cũng gia tăng cơ hội việc làm.

    Vì Galaxy Kids nhận ra những ưu tiên này, chúng tôi đã nghiên cứu và sáng tạo ra các ứng dụng dạy tiếng Anh để trẻ em trong giai đoạn này phát triển tốt nhất, có thể bắt chước và nhớ phát âm nhanh chóng. Chúng tôi áp dụng cải tiến mới không gây hại cho trẻ em để tăng cường việc học qua ứng dụng hoạt hình, học tiếng Anh qua những bài hát vui nhộn và qua giao tiếp tự nhiên với các nhân vật hoạt hình dễ thương.

    Related Posts

    ทำไมเด็กไทยพูดภาษาอังกฤษไม่เก่ง?

    Johanna Moors, M. Ed คุณครูที่ปรึกษาของกาแลคซี่ อะคาเดมี่ ผู้มีประสบการณ์สอนเด็กสองภาษามากกว่า 10 ปี เล่าให้เราฟังว่าทำไมเด็กไทย หรือเด็กเอเชียบางประเทศไม่กล้าพูดภาษาอังกฤษ
    แอปฝึกภาษาอังกฤษด้วย ai สำหรับเด็ก

    รู้จักกับ แอปฝึกภาษาอังกฤษเด็กด้วย AI และ เทคนิคช่วยให้ลูกกล้าเข้าสังคม

    ลูกของคุณเขินอายเพราะเพียงไม่คุ้นชินกับคนที่เขาเพิ่งเคยเจอ หรือเขามีปัญหาในการเข้ากับคนอื่นหรือเปล่า กาแลคซี่ อะคาเดมี่ แอปฝึกภาษาอังกฤษด้วย AI สำหรับเด็ก มีคำแนะนำมาฝาก เพื่อให้คุณพ่อคุณแม่เข้าใจสาเหตุ พร้อมไอเดียกิจกรรมสนุกๆเพื่อพัฒนาทักษะการเข้าสังคมของลูก

    เคล็ดลับสอนเด็กนานาชาติให้พูดอังกฤษคล่อง

    Johanna Moors, M. Ed คุณครูที่ปรึกษาของกาแลคซี่ อะคาเดมี่ ผู้มีประสบการณ์สอนเด็กสองภาษามากกว่า 10 ปี เผยเคล็ดลับในการสอนเด็กสองภาษา โดยเฉพาะในโรงเรียนนานาชาติ เพื่อให้ผู้ปกครองนำเคล็ดลับนี้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
    SiteLock